Posgrados y formación
Redminario Iner
Entre octubre y noviembre de este año el INER realizó el Redminario 'El oficio de la investigación socioespacial', en el marco del seminario de Investigación II: metodologías de la investigación socioespacial de la Maestría en Estudios Socioespaciales. Fueron tres sesiones, cada una dirigida por un investigador reconocido en el ámbito latinoamericano por sus capacidades y sus aportes a los estudios socioespaciales, tanto desde lo teórico como desde lo metodológico. La moderación y coordinación de este espacio estuvo a cargo del profesor Alejandro Pimienta Betancur.
Esta estrategia pedagógica, que se viene desarrollando desde la cuarta cohorte (actualmente cursa la séptima), se realizó, por causa del confinamiento y el distanciamiento físico. De manera virtual, los estudiantes de la maestría lo pudieron apreciar por medio de la plataforma Zoom y para el público en general estuvo abierto a través de la página de Facebook y el canal de YouTube del INER.
El Redminario busca generar aprendizajes y capacidades en los estudiantes en términos de la práctica de la investigación socioespacial y la pertinencia de los estudios soioespaciales; también, generar capacidades y habilidades para la investigación desde el oficio del investigador, es decir, desde la experiencia que se tiene en la investigación misma, desde el deber ser, no desde una noción abstracta ni desde la lógica de los manuales, sino desde la lógica del oficio, enfatizando en las experiencias, capacidades, habilidades y competencias que se adquieren como investigador.
El profesor Alejandro Pimienta enfatizó así la importancia de la interactividad entre expertos y estudiantes: “El ejercicio del Redminario, por lo menos con los profesores Marcelo Garrido y con el profesor Luis Berneth, fue complementado con clases sincrónicas en las que los estudiantes tuvieron la oportunidad de hacer preguntas, tener complementos y focalizar algunos aspectos, lo que permitió mejorar el ejercicio y generarle un mayor significado”. Asimismo, subrayó el hecho de que se haya podido hacer abierto al público a través de las redes sociales, ya que esto permitió que se conectaran personas externas al grupo y que se ampliara la discusión por la diversidad de puntos de vista.
Isabel Pérez Alves, estudiante de la maestría, destacó la calidad de los invitados, lo provechoso de las charlas, la organización y la metodología, sin embargo, señaló que faltó desde la planeación vincular más al público externo y que también se incluyera entre los conferencistas a una expositora mujer.
El desarrollo del Redminario fue el siguiente:
El primero de octubre se realizó la primera sesión, la cual estuvo a cargo de Marcelo Garrido Pereira de la Universidad Alberto Hurtado de Chile e investigador del CEDEM, con la charla denominada "Acontecimiento y régimen de la representación: condiciones para el tratamiento de la información y la producción de conocimiento espacial y territorial".
La segunda sesión, realizada el 21 de octubre, estuvo a cargo de Rogério Haesbaert, profesor de la Universidade Federal Fluminense, Brasil, con la conferencia “Des-territorialización y crisis de los límites”.
En la tercera y última sesión, nos acompañó Luis Berneth Peña, del Centro de Estudios para la Reconciliación de la Universidad Friedrich Schiller de Jena, Alemania, quien compartió su conferencia titulada “Giro accional en el análisis espacial ¿De qué está hecho el agenciamiento de los territorios existenciales?”.